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广东省福利彩票官网:VR弊端再次顯露 可能會抑制視覺記憶的有效形成

2020-01-14 13:22:06 來源:互聯網 編輯:吳偉男

6+1浙江体育彩票官网 www.boela.tw   VR滲透進入教育行業是很早以前就有的事了,不過根據最新影響學習結果的研究來看,VR并非十全十美,也有弊病。虛擬現實可能會抑制視覺記憶的有效形成,并且在某些情況下可能會給教育來來糟糕的效果。

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  這項新研究特別關注主動和被動虛擬現實之間的視覺記憶保留差異。主動VR是指頭戴式顯示器(HMD)對主觀動作做出反應,使用戶能夠從不同的視覺角度對環境進行主觀調查。另一方面,被動觀看是當HMD提供一個單獨鎖定的視圖時,不管用戶的頭部運動。

  該實驗包括40名受試者,在主動和被動觀看條件下各占一半。每個實驗對象都在一個博物館里觀看了一段錄像,里面有10幅彼得·保羅·魯本斯(Peter Paul Rubens)的畫,還有10幅尼古拉斯·普桑(Nicolas Poussin)的畫,他們是兩位著名的巴洛克藝術家。在看完電影后,以及兩周后,所有受試者都完成了一系列的記憶測試。

  有趣的是,雖然在觀看之后,積極組和消極組的記憶測試結果都很相似,但兩周后,積極組的測試結果有所下降,而消極組的記憶仍然很牢固。這項研究暗示,主動VR觀看會在一定程度上降低一個人形成強烈視覺記憶的能力。

  那么究竟是什么原因導致的呢?目前尚不清楚,然而,研究人員提出了一些假設來解釋這些結果。最簡單的解釋是,主動觀看組的參與者看畫的時間更少,因為他們可以選擇觀看房間里的其他東西。另一種假設是,在主動VR中增強的沉浸感會給大腦帶來更大的認知負荷,這最終會抑制有效的視覺記憶形成。最近一項研究學習過程中認知過程的腦電圖研究指出,沉浸式VR體驗可能會因為體驗的認知負荷而會抑制學習。通常人們可能會認為,在積極觀看的情況下,參與者的認知資源可能分配給了感官接收,而不是關注內容?!薄案芯踅郵招枰現試?。他們的認知資源可能參與了感官接收,而不是對電影內容進行編碼;因此,主動觀看條件下的記憶表現低于被動觀看條件下的記憶表現?!?/p>

  研究人員的下一步工作將是研究活躍的VR觀看是如何擾亂視覺記憶形成的,以及某些類型的物體學習(如雕刻學習或深度感知學習)是否會被活躍的3D VR體驗所增強。

  研究人員總結道:“根據目前的研究結果,為了更有效地使用HMDs,應該提供VR的具體內容和指導,幫助學生更正確、更有效地記憶?!薄?strong>例如,當要記憶一個特定對象時,無論學生的動作如何,HMD中的視圖都不應該改變?!?/strong>


標簽:VRVR的弊端視覺記憶
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